|
Մակար ԵկմալյանՆախ ճեմարանի սան, հետո նաև ուսուցիչ Եկմալյանն առաջինն էր, որ նոտագրեց հայ եկեղեցական երգասացությունը՝ շարակնոցը, պատարագը։ Նա բազմաձայնեց ինչպես հայկական ժողովրդական երգերը, այնպես էլ պատարագը, որը մինչ այսօր հնչում է Հայ առաքելական եկեղեցում։ |
|
Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 29-րդԳիտության և կրթության նոր ռազմավարությունը քննարկում ենք ֆիզիկոս Տիգրան Սարգսյանի հետ: |
|
Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 28-րդԳիտության և կրթության նոր ռազմավարությունը քննարկում ենք կրթության ոլորտի հետազոտող Միշա Թադևոսյանի հետ: |
|
Նավապետ Երվանդ Գասպարյան100 տարի առաջ Սևանում կանոնավոր նավագնացություն կազմակերպվեց: Շուտով ստեղծվեցին ձկնային տնտեսություններ: Գաղափարների ոգեշնչողը և իրագործողը սևծովյան նավապետ Երվանդ Գասպարյանն էր: Նրա կենսագրության մասին քիչ բան էր հայտնի: |
|
Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 27-րդԳիտության և կրթության նոր ռազմավարությունը քննարկում ենք ֆիզիկոս Պայծառ Մուրադյանի հետ: |
|
Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 26-րդԳիտության և կրթության նոր ռազմավարությունը քննարկում ենք գրականագետ Սիրանուշ Դվոյանի հետ: |
|
Ռոժե Վադիմ«Եփում ենք տավարի միսը… բայց ոչ շատ: Թողնում եք հովանա ու ավելացնում քիչ կարագ: Ստացված արգանակում գցում ենք 4-5 կիտրոն: Քամում այն, ավելացնում պարմեզան պանիրը: Արգանակի եռը գալուն պես ավելացնում ենք ձվի դեղնուց… կարծում եք անհամատեղելի բանե՞ր են: Ո՛չ, սա լիմոնի, պանիրի ու կարագի միախառնության իսկական արվեստ է: Հիշեք, անհամատեղելին կարելի դարձնել արվեստ: Ճիշտ կինոյի պես»: Այս բաղադրատոմսի հեղինակը կինոյին ֆրանսիական խոհանցի համ ու հոտ պարգևող ռեժիսոր Ռոժե Վադիմն է: |
|
Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 25-րդԳիտության և կրթության նոր ռազմավարությունը քննարկում ենք փիլիսոփա, Մատենադարանի ավագ գիտաշխատող Ռոմիկ Քոչարյանի հետ: |
|
Ռոլան Բիկով«Տեր Աստված, ինձ մեղադրում են մի բանում, որի մասին գաղափար իսկ չունեմ. պահանջում են ինձ բանտարկել, արգելափակել ֆիլմը։ Ամեն օր տուն եմ վերադառնում պատառոտված, հոշոտված, ի վերջո սպանված՝ ցանկանալով միայն մի բան՝ այս ամենի ավարտը»: Ռոլան Բիկով՝ Խորհրդային կինոյի մարտիկը: |
|
Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 24-րդԳիտության և կրթության նոր ռազմավարությունը քննարկում ենք Կրթության ազգային հիմնադրամի տնօրեն Մարինե Հակոբյանի հետ: |
|
Ինոկենտի Սմոկտունովսկի«Մեծերը շատ են լինում, բայց նա եզակի էր»,-ասում էր Օլեգ Եֆրեմովը: «Նրա տաղանդը չի տեղավորվում տրամաբանության մեջ»,-ասում էր Գրիգորի Կոզինցևը։ Խորհրդային ու hամաշխարհային կինոյի մեծագույն դերասաններից՝ Ինոկենտի Սմոկտունովսկու կյանքն ու ստեղծագործական ճանապարհը: |
|
Օլեգ ԴալԱրտիստը, բանաստեղծն ու նկարիչը՝ անպաշտպանը և չներողը, վրեժխնդիրն ու մեծահոգին նա, ով գիշերները սերենադ էր երգում, իսկ առավոտյան ամեն ինչ ոչնչացնում: Արտիստ, որն ապրեց անասելի կարճ ու անասելի վառ կյանք: Այդ միայնակ ծաղրածուն Օլեգ Դալն էր: |











