 |
Մուղնու Սուրբ Գևորգ եկեղեցի տարվեց սրբի մասունքըՄուղնու Ս. Գևորգ եկեղեցին սիրելի ու զորավոր սրբավայր է հազարավոր մարդկանց համար: Ողջ տարվա ընթացքում վանք են բերվում հրաշագործ Ավետարաններ ու սրբերի մասունքներ` հավատացյալների օրhնության համար:
|
 |
Երկնքից երեք խնձոր ընկավ…հյուրը՝ Նարինե ԹուխիկյանԵրկնքից երեք խնձոր ընկավ» փառատոնը նոր շունչ է հաղորդում հեքիաթասացության դարավոր ավանդույթին և մեզ հիշեցնում արդեն մոռացվող բարբառների, մեր տատիկ-պապիկների ու նրանց պատմությունների մասին: Հեքիաթային փառատոնի ձեռքբերումների և Հովհ. Թումանյանի թանգարանի ծրագրերի մասին Հայկ Համբարձումյանը զրուցել է թանգարանի տնօրեն Նարինե Թուխիկյանի հետ: |
 |
Արաքսի ՍարյանՏ.Ռուբեն աբեղա Զարգարյանի հյուրը Արաքսի Սարյանն է: Նա պատմում է Սարյանների ընտանիքում իր անցկացրած օրերի մասին, հիշում մտավորականներին ու մշակույթի գործիչներին, որոնց հետ առիթ է ունեցել հանդիպել այդ տանը: Զրույցն անդրադարռնում է նաև ստեղծագործող մարդու առաքելությանը, հոգևոր գիտելիքներին ու պատրաստվածությանը: |
 |
Սոս ՍարգսյանՀՀ ժող. արտիստ Սոս Սարգսյանի մտորումներն ու խոհերը անցած ուղու, մտահոգությունները մերօրյա արվեստի, թատրոնի ու կյանքի մասին:
|
 |
Աշոտ Ավդալյանի հուշ-երեկոնՍեպտեմբերի 25-ին Կոմիտասի անվան կամերային երաժշտության տունը լի էր գրողներով, գրականագետներով և պարզապես արվեստի սիրահարներով: Ոմանց այստեղ էր բերել բանաստեղծ Աշոտ Ավդալյանի պոեզիայի հանդեպ սերը, ոմանց` իրենց լուսահոգի ընկերոջ կարոտն ու նրա հետ կապված նվիրական հիշողությունները: Հոգին իբրև զարդանախշ» խորագրով երեկոյի ընթացքում բանաստեղծի ընկերները հուշեր պատմեցին նրա մասին, եղան երաժշտական կատարումներ, ցուցադրվեցին հատվածներ Ջուլիետ Կաժոյանի` Ավդալյանին նվիրված ֆիլմից, և, իհարկե, հնչեցին նրա բանաստեղծությունները: |
 |
Եպիսկոպոսաց ժողովի երկրորդ օրըԵպիսկոպոսաց ժողովի երկրորդ օրն ամբողջությամբ նվիրված էր մկրտության ծեսի միասնական բնագրի քննարկմանը: Մկրտության ծեսը հայոց բոլոր եկեղեցիներում պետք է լինի միօրինակ: Հոգևորականներն արձանագրում են նաև, որ բնագիրը միաժամանակ պետք է ապահովի գործնականությունը: Քննարկումներն ակտիվ են հատկապես ծեսի տևողության վերաբերյալ: |
 |
Խաղաղության աղոթք Սիրիայի համար և հոգեհանգիստ զոհերի հիշատակինՍեպտեմբերի 22-ին, Մայր Աթոռ Ս. Էջմիածնում Գարեգին Բ Ամենայն Հայոց Հայրապետի հանդիսապետությամբ կիրակնօրյա պատարագը մատուցեց Պոսլո հայոց պատրիարքական ընդհանուր փոխանորդ Արամ արքեպիոսկոպոս Աթեշյանը: Մայր Տաճարում հայ եկեղեցու թեմակալ առաջնորդները, Կիլիկիո կաթողիկոսության միաբանները պատարագի ավարտին Հայոց Հայրապետի գլխավորությամբ աղոթք բարձրացրեցին Սիրիայի Արաբական Հանրապետությունում խաղաղության վերահաստատման համար: Կատարվեց հոգեհանգստյան կարգ:
|
 |
Աշոտ ԲլեյանՏ. Ռուբեն աբեղա Զարգարյանի հյուրը Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի տնօրեն Աշոտ Բլեյանն է: Անկախությունը կերտվում է մարդ անհատի ստեղծագործ աշխատանքի միջոցով միայն, իսկ մեր երկրի 20-ամյա անկախության ընթացքը, Աշոտ Բլեյանի կարծիքով, ծուլության ու թերացումների ընթացք է: |
 |
Անկախությունը և մենքՈրքան ավելի է ժամանակագրորեն հեռանում 1991 թվականի սեպտեմբերի 21-ը, որքան ավելի են ծանրանում տնտեսական, քաղաքական հոգսերը, այնքան ավելի սովորական է դառնում և նույնիսկ արժեզրկվում անկախության գաղափարը: Ինչո՞ւ ենք կորցնում հավատը մեր նվիրական արժեքների հանդեպ, ի՞նչ պետք է անել դրանք վերականգնելու համար:
|
 |
Մշակութային ժառանգությունը կրթական համակարգումԱնկախության ձեռքբերումը և ազգային պետության ստեղծումը լավագույն հնարավորություններից էր վերաիմաստավորելու և ճանաչելու մեր մշակութային ժառանգությունը, հայեցիին» ու հայկականին» տալու արդիական իմաստ, որ հասկանալի է 21-րդ դարում ապրող յուրաքանչյուր հայի: Գաղնիք չէ, որ այս գործընթացը կրթական է: Ինչպե՞ս է մշակութային ժառանգությունն արտացոլվում ու մեկնաբանվում կրթական համակարգում: Կրթություն և իրականություն» թեմայի շրջանակում այս խնդիրն են պարզաբանում հնագետ, ԵՊՀ դասախոս Արտակ Գնունին և լեզվաբան, Վ. Բրյուսովի անվ. լեզվաբանական համալսարանի դասախոս Դավիթ Գյուրջինյանը:
|
 |
Սովետական իրականությունը, որ կա ու չկաՈրքանո՞վ են հայ գրականությունն ու արվեստը նախապատրաստել, ընկալել ու ներկայացրել հետխորհրդային հայ իրականությունը: Այս հարցին պատասխանելը դժվար է, քանի որ հստակ չէ, թե որքանո՞վ է մեր արվեստը հասկացել ու արտացոլել խորհրդահայ իրականությունը: Այս հարցերի շուրջ Հայկ Համբարձումյանը զրուցել է գրականագետ, Քալիֆորնիայի UCLA համալսարանի հայագիտական ամբիոնի դասախոս Անահիտ Արամունի Քեշիշյանի հետ: |
 |
Կրթություն և իրականությունԱրդի աշխարհում պետական, տնտեսական ու սոցիալական բարեփոխումների հիմքում կրթությունն է դրվում որպես երկարաժամկետ փոփոխությունների գործոն: Կրթության գործոնո՞վ են արդյոք պայմանավորված մե՛ր բարեփոխումները: Ավելին, բարեփոխումներո՞վ են արդյոք պայմանավորված մեր իրողությունները: Երրոդ հազարամյակի» տաղավարում Կրթություն և իրականություն» թեման են քննարկում փիլ. գիտ. թեկնածու, պրոֆեսոր Հենրիկ Գրիգորյանը և ազգագրագետ, ԵՊՀ մշակութաբանության ամբիոնի դոցենտ Նիկոլ Մարգարյանը: Զրույցը վարում է Աննա Սարգսյանը: |