 |
Հենրիկ ԷդոյանԳնալով ավելի դժվար է դառնում |
 |
Լիպարիտ ՍարգսյանԳիրք-ընթերցող կապը խթանելու, ժամանակակից մարդուն գրքին մոտեցնելու, գրքի ու ընթերցանության նկատմամբ վերաբերմունքը փոխելու մասին խոսելիս շատ հաճախ հանգում ենք եզրակացության, որ ընթերցող ունենալու համար նախ պետք է ընթերցող դաստիարակել: Գործո՞ւմ են արդյոք այսօր մանկական ու դպրոցական ընթերցանությունը խրախուսելու մեխանիզմներ և որքանո՞վ է ժամանակակից գրականությունը խթանում մանկապատանեկան ընթերցանությունը: Այս հարցերի մասին Հայկ Համբարձումյանը զրուցել է գրող, մանկագիր Լիպարիտ Սարգսյանի հետ: |
 |
Արմինե ԳրիգորյանԼրանում է Արամ Խաչատրանի ծննդյան 110-ամյակը: Մեծանուն կոմպոզիտորը մեզ հետ չէ արդեն 35 տարի, սակայն նրա ստեղծագործությունները կատարվում են Հայաստանում և արտերկրում, նրան նվիրված փառատոններ ու մրցույթներ են անցկացվում: Հոբելյանը ևս մեկ հրաշալի հնարավորություն է անդրադառնալու 20-րդ դարի երաժշտարվեստի խոշորագույն ներկայացուցիչներից մեկի ստեղծագործությանը: Իսկ թե ինչպես են պատրաստվում հոբելյանին մասնագետներն ու երկրպագուները, պարզել է Հայկ Համբարձումյանը Արամ Խաչատրյանի տուն-թանգարանի տնօրեն, դաշնակահարուհի, Երևանի պետական կոնսերվատո¬րիայի պրոֆեսոր Արմինե Գրիգորյանի հետ զրույցում: |
 |
Նաիրա ՄուրադյանՀայկական առաջին մուլտֆիլմը` Շունն ու կատուն», ստեղծվել 1937 թվականին: Իսկ 1970-80-ականները սովետահայ մուլտիպլիկացիայի ծաղկման շրջան էր: Հետանկախության շրջանում հայ անիմացիոն արվեստի զարգացումը դանդաղում է, սակայն ֆիլմեր նկարահանվել ու նկարահանվում են: Ի՞նչ ֆիլմեր են ստեղծվում այսօր, կարևորը ֆիլմի թեմա՞ն է, թե իրականացման տեխնիկան, որքանո՞վ է հայկական անիմացիան արձագանքում սոցիալ-քաղաքական խնդիրներին և պե՞տք է արդյոք արձագանքի: Այս հարցերի մասին Հայկ Համբարձումյանը զրուցում է անիմացիոն ռեժիսոր Նաիրա Մուրադյանի հետ: |
 |
Ժաքլին ԿարաասլանյանԱրդեն չորս տարի Հայաստանում գործող Լույս» հիմնադրամի կրթաթոշակով շուրջ 260 հայ երիտասարդ բարձրագույն կրթություն է ստացել կամ շարունակում է սովորել արտերկրի լավագույն համալսա¬րաններում: Խնդիրները, սակայն, միայն որակյալ բարձրագույն կրթությամբ չեն լուծվում՝ կցանկանա՞ Օքսֆորդի» համալսարանն ավարտած երիտասարդը վերադառնալ Հայաստան, մեր երկիրը կարո՞ղ է ապահովել նրա գիտելիքների իրացման պայմաններ, համապա¬տասխան վարձատրություն, քա՞նի մարդ է վերադարձել ու աշխատում մինչև օրս: Այս հարցերի մասին Հայկ Համբարձումյանը զրուցել է Լույս» հիմնադրամի կրթական ծրագրի տնօրեն Ժաքլին Կարաասլանյանի հետ: |